ورود به مدرسه برای هر کودک، به‌ویژه نوآموزانی که برای اولین بار با کیف و دفتر، پا به این تجربه اجتماعی می‌گذارند، یک نقطه‌عطف روانی است. آماده‌سازی پیش از بازگشایی مدارس می‌تواند از بروز اضطراب شدید جلوگیری کرده و انگیزه یادگیری را تقویت کند؛ به‌گونه‌ای که سال تحصیلی نو، با خاطره‌ای شیرین در ذهن دانش‌آموزان آغاز شود.
چالش‌های روانی کودکان در آستانه مهر
آمارها نشان می‌دهد عدم توجه به جنبه‌های روانی، نه‌تنها اضطراب را ماندگار می‌کند، بلکه افت تمرکز و کاهش اعتمادبه‌نفس را نیز به همراه دارد. مطالعات بالینی حکایت از آن دارد که برداشت منفی کودک از مدرسه، می‌تواند تا ماه‌ها در عملکرد تحصیلی او تأثیر بگذارد و گاهی به بیزاری از آموزش بینجامد.
راهبردهای ساده اما تاثیرگذار
برای اینکه آغاز سال تحصیلی برای دانش‌آموزان تجربه‌ای دل‌پذیر باشد، خانواده‌ها و مربیان می‌توانند از این دو اقدام کلیدی بهره بگیرند:
- خانواده‌ها با تنظیم تدریجی ساعت خواب و مشارکت کودکان در آماده‌سازی وسایل، فرصت می‌دهند فرزندان با حس کنترل و توقع مثبت وارد مدرسه شوند.
- مدارس از طریق استقبال گرم معلمان و ایجاد فضای امن عاطفی، نخستین روزها را به فرصتی برای افزایش علاقه به یادگیری و همزیستی اجتماعی تبدیل کنند.
نگاه به آینده و تعامل تخصصی
چنانچه نگرانی‌های کودک فراتر از نشانه‌های عادی باشد—مانند کابوس‌های مکرر یا انزوا—مشورت با روان‌شناس کودک ضروری است. گنجاندن کارگاه‌های آمادگی روانی و ارائه راهنمایی‌های مستمر به والدین، می‌تواند یک ساختار حمایتی کامل برای دانش‌آموزان فراهم آورد و مهر را به آغاز موفقیت‌های تحصیلی بدل کند.
علی رستگار، دانش‌آموخته رشته خبرنگاری سیاسی – اقتصادی از دانشکده خبر است. او فعالیت حرفه‌ای خود را در عرصه رسانه از سال ۱۳۸۹ به طور رسمی آغاز کرد و در طول سال‌ها با چندین خبرگزاری و نشریه همکاری داشته است.